宿泊学習では、
「自分ではできないことが、みんなと一緒ならできるようになる」
という経験を重視しがちですが、
「自分だけならできるけど、みんなと一緒だとできなくなる」
人間関係づくりに困難を感じる子どもは、むしろこちらの経験の方がリアルなのかなと思います。
「自分ごと化」だけでなく、「自分たちごと化」も必要でしょうか。
退級をどんどんさせていくように言われているのですが、どうしたらいいのですか？
グループ学習はやるな、と言われているのですが、どうしたらいいのですか？
最近よくある通級の先生からのご質問です。
おそらく、校長先生、または教育委員会からそう言われているのでしょう。
これに対処するには、現場の先生が勉強して理論武装するしかありません。
逆に言えば、理論武装なく指導を行っているから、おかしな圧力がかかるのです。
理論武装イコール専門性、でもあります。